第6章 伟大的考古事业
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仿佛像膜拜神明一样的敬畏。
“我希望大家怀着一颗崇敬的心去看待这门学科，看待考古事业。
因为，在我们之前，历代考古研究者们，前赴后继的为考古事业做出了不朽的功绩，才让我们能一点一点的揭开历史神秘的面纱。
让我们从不同的角度，了解历史，了解华夏文明的起源，炎黄血脉的传承。
同时呢，我们也会通过对历史遗迹的发掘，对古老陵墓的挖掘，将历史，人物，事件，活生生的展现在我们眼前。
从而，让我们了解数千年前的中国究竟是如何，让我们知道，我们的祖先们，是如何创造出辉煌灿烂的文明，如何缔造出上下五千年的传奇。
” 一段开场介绍，已经让在座的同学们激动不已，身体里的炎黄血脉开始沸腾，对自己国家的民族自豪感油然而生。
连刚才捂着脸，正找地缝的莉莉等人都动容了，此时的表情，严肃庄重，是对历史的尊重，对华夏文明的尊重。
可总有意外啊，在座的近三百人中，只有一个，对此完全无动于衷。
沉浸在自我的世界里，飘飘然的一脸花痴。
当然就是陆欣桐了，她看着古清月慷慨激昂的讲着，但是讲的什么，完全没听见。
只盘算着自己心里的小九九。
随后，讲台后面的屏幕里，出现了几张出土文物的照片。
“大家请看，这些文物，都是在不同的遗迹，以及陵墓中发掘出来的，这些文物的工艺品价值可以说是无价之宝。
如今，他们都陈列在全国各地的历史博物馆中。
而他们的历史价值却远远高于他们的工艺品价值，从这些文物中，我们可以看到，我们先祖精湛的技艺，看到他们的智慧，看到他们对天地自然的感悟。
就是这些中华瑰宝，如今却有一大部分流落到了海外，这对于我们来说无疑是国耻，所以，我们考古人也担负了历史赋予我们的责任----守护国宝，守护华夏英姿。
” 话音刚落，全场掌声雷动，同学们的激情被点燃了，所有人都目露崇高之情，也感觉到了自己被历史赋予的使命。
荣耀感，自豪感，责任感，使命感。
这是再坐每个人此时此刻的心中所想。
再说说花痴妹陆欣桐，此时的陆欣桐依然是两耳不闻窗外事，正自顾自的意淫着。
忽然，被全场热烈的掌声惊醒了，全然不知所措，也跟着鼓起掌来，虽然她根本就不知道，大家为什么都如此的激动，又为什么要鼓掌。
在这种高昂的气氛中，两个小时转瞬而过，同学们都是群情激奋，对这门枯燥的学科，也产生了强烈的兴趣。
能否调动学生的兴趣，无疑是考核教学水平的重要衡量标准。
显然，古清月是一个优秀的讲师。
有的讲师能把生动的科目讲的死气沉沉，有的讲师能把死气沉沉的科目讲的活灵活现，这就是差距。
下课铃响起了。
“好的同学们，今天就讲到这，在这里，我真心的希望大家能喜欢我，喜欢考古学，也希望大家以后能够从事考古事业，为华夏文明的传承，做出自己的贡献，谢谢大家。
” 话说完，又是一阵雷鸣般的掌声。
这些掌声，对于一个讲师而言，无疑是最高的荣誉。
古清月目送同学们依次离开，同时也收拾着自己的讲义课本。
“你真是我们的老师？” 一个调皮可爱的声音在古清月身边响起。
古清月抬头一看，满心的成就感顿时荡然无存。
眼前的可不就是陆欣桐吗。
仿佛像膜拜神明一样的敬畏。
“我希望大家怀着一颗崇敬的心去看待这门学科，看待考古事业。
因为，在我们之前，历代考古研究者们，前赴后继的为考古事业做出了不朽的功绩，才让我们能一点一点的揭开历史神秘的面纱。
让我们从不同的角度，了解历史，了解华夏文明的起源，炎黄血脉的传承。
同时呢，我们也会通过对历史遗迹的发掘，对古老陵墓的挖掘，将历史，人物，事件，活生生的展现在我们眼前。
从而，让我们了解数千年前的中国究竟是如何，让我们知道，我们的祖先们，是如何创造出辉煌灿烂的文明，如何缔造出上下五千年的传奇。
” 一段开场介绍，已经让在座的同学们激动不已，身体里的炎黄血脉开始沸腾，对自己国家的民族自豪感油然而生。
连刚才捂着脸，正找地缝的莉莉等人都动容了，此时的表情，严肃庄重，是对历史的尊重，对华夏文明的尊重。
可总有意外啊，在座的近三百人中，只有一个，对此完全无动于衷。
沉浸在自我的世界里，飘飘然的一脸花痴。
当然就是陆欣桐了，她看着古清月慷慨激昂的讲着，但是讲的什么，完全没听见。
只盘算着自己心里的小九九。
随后，讲台后面的屏幕里，出现了几张出土文物的照片。
“大家请看，这些文物，都是在不同的遗迹，以及陵墓中发掘出来的，这些文物的工艺品价值可以说是无价之宝。
如今，他们都陈列在全国各地的历史博物馆中。
而他们的历史价值却远远高于他们的工艺品价值，从这些文物中，我们可以看到，我们先祖精湛的技艺，看到他们的智慧，看到他们对天地自然的感悟。
就是这些中华瑰宝，如今却有一大部分流落到了海外，这对于我们来说无疑是国耻，所以，我们考古人也担负了历史赋予我们的责任----守护国宝，守护华夏英姿。
” 话音刚落，全场掌声雷动，同学们的激情被点燃了，所有人都目露崇高之情，也感觉到了自己被历史赋予的使命。
荣耀感，自豪感，责任感，使命感。
这是再坐每个人此时此刻的心中所想。
再说说花痴妹陆欣桐，此时的陆欣桐依然是两耳不闻窗外事，正自顾自的意淫着。
忽然，被全场热烈的掌声惊醒了，全然不知所措，也跟着鼓起掌来，虽然她根本就不知道，大家为什么都如此的激动，又为什么要鼓掌。
在这种高昂的气氛中，两个小时转瞬而过，同学们都是群情激奋，对这门枯燥的学科，也产生了强烈的兴趣。
能否调动学生的兴趣，无疑是考核教学水平的重要衡量标准。
显然，古清月是一个优秀的讲师。
有的讲师能把生动的科目讲的死气沉沉，有的讲师能把死气沉沉的科目讲的活灵活现，这就是差距。
下课铃响起了。
“好的同学们，今天就讲到这，在这里，我真心的希望大家能喜欢我，喜欢考古学，也希望大家以后能够从事考古事业，为华夏文明的传承，做出自己的贡献，谢谢大家。
” 话说完，又是一阵雷鸣般的掌声。
这些掌声，对于一个讲师而言，无疑是最高的荣誉。
古清月目送同学们依次离开，同时也收拾着自己的讲义课本。
“你真是我们的老师？” 一个调皮可爱的声音在古清月身边响起。
古清月抬头一看，满心的成就感顿时荡然无存。
眼前的可不就是陆欣桐吗。