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    ...... 高眺眉毛紧皱,能夹死一只苍蝇,他非常想他的男女主带着情绪表达,而不是像两个提线木偶,他越看心里火越盛。

     “那个......那个男生,”高眺还不知道周以约的名字,经身边人提醒,“周以约,要不我给你提词板,你试试找找感觉。

    ” 话说的简单,但是那大段大段的独白,那感情渲染力极强的对话,就连专业的话剧演员也需要下不少功夫,更何况周以约还是个只上了两年院校的学生,这太为难这个孩子了。

     周围的人刚要劝劝高眺,高眺话说出口也知道难度颇大,但说出的话泼出的水,他也只能硬着头皮,“没事,放心,我不会以专业演员的标准去要求你,你读读台词就好了。

    ” 话都说到这份上,周以约没有了拒绝的余地。

     所幸,他真的会。

     这是一个颇为经典的剧目,爱情中浪漫与现实纠葛,情与欲纠缠,自由与占有交互。

     场景重置,周以约思考着男主人公马路,开始了剧目伊始大段独白。

     高眺挑了挑眉,倒是看走眼了。

     倒不是说周以约的表演有多么惊才绝艳,但是能在这么临时的情况下,台词清楚,情绪饱满。

    像一块璞玉,虽未经雕琢,但底子绝佳。

     文雨在一幕结束,改换场景的时候,向周以约竖起大拇指,“弟弟很厉害嘛,把姐姐都镇住了。

    ” 周以约轻轻笑笑,还带是少年人的纯挚,“没有。

    ”似乎说完这句觉得不太恰当,周以约又接上,“谢谢文雨姐。

    ” 文雨也笑起来,“弟弟,你这样不行啊,以后出了学校要吃亏的。

    ” 有人的地方就有社会,社会需要圆滑,娱乐圈这个名利场尤甚。

     话剧一共过了两遍,上午一遍,下午一遍。

     周以约蹭了话剧团一顿午饭后,准备在下午结束后返校。

     而高眺的心情也肉眼可见的平复下去,日结兼职费用的时候个人多加了二百块钱,别扭的致歉与示好。

     周以约家庭条件很好,他的家庭文艺氛围很浓,爸爸是市重点高中的语文老师,也是国内现今文学第一人周儒年的儿子,妈妈从乐团退下来后经营一家琴行。

     只是因为周以约在话剧团里什么都做,没有怨言,这就导致大家默认周以约家庭条件大抵不太好。

    即使周以约解释过,但是人总是会相信自己眼前所见,自然而然脑补为周以约因为表演院校的学生大多出身富贵,而保有强烈的自尊,他们也在小心翼翼的维护这份自尊。

     周以约对此哭笑不得,解释无用便不再解释,久之随意了。

     回到寝室,周以约点开《恋爱的犀牛》舞台视频,两位老师都是很有实力的