第28章

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    多治“熊孩子”的招数,见江延赖在林溪身边不肯走,故意把他的小桌子搬到最前面去,说江延不听话,上课爱讲话,以后要让他和林溪分开坐。

    如果江延不愿意就告诉他妈妈,让妈妈来评理。

     来幼儿园之前,郑岚已经联想到江延可能会惹出的事,所以提前警告过江延,让他乖一点。

    不乖一次就罚他和林溪分开一次。

     这个招数郑岚屡试不爽。

     所以一听老师说要告诉郑岚,江延立刻急了,脑子迅速一转解释说林溪还不太会说话,是妈妈要他照顾林溪的,他们不能分开坐。

     老师听到假装思考了一会,才勉强点头同意说既然这样,只要他上课不再说话就让他坐到林溪隔壁的座位。

     江延很聪明,没有完全被糊弄,但也怕老师真的打电话给郑岚,把他和小猫拆散了,所以只能不乐意地同意下来。

     毕竟因为他太过调皮捣蛋而没少被家长老师制裁,所以很早就懂得了自己现在的弱小,与父母的力量太过悬殊,很容易就能被他们拿捏。

     江延不甘心地坐回隔壁的座位,攥紧小拳头心想,以后一定要变得很高很厉害,力气很大,最好能一只手抱住小猫,另一只手一拳打爆所有想靠近小猫的人,这样就没有人可以阻碍他和小猫天天在一起了。

     …… 初次来幼儿园,林溪既新奇又害怕,一直躲在江延身边,连有小朋友想跟他搭话,他都只敢怯生生地缩在江延身后看。

     这刚好趁了江延的意,江延顺理成章、明目张胆地赶跑了所有想跟林溪说话的小朋友,一到下课时间就端着椅子坐到林溪身边,谁有想靠近林溪的意图他就凶巴巴地瞪过去,像条护食的小狗。

     大家本来就害怕他,更不敢靠近了,还有个小朋友被他瞪一眼就吓哭了。

     林溪本来在认真搭积木,一抬头就看到小朋友在自己桌子前哭了,小脸懵懵的。

     江延还非常心安理得地垂着眼替林溪把手上的积木搭好。

     - 中午吃饭之前,老师给大一班的小朋友每人发了一根胡萝卜,告诉小朋友们胡萝卜是怎么种出来的,教育他们农民伯伯很辛苦,要好好珍惜粮食,不能浪费食物。

     之