136

关灯
    “什么意思?”梁承礼没听明白。

     他不好意思地笑道:“我们不是学生吗?可是最近好像没有在好好搞学习。

    不是社团的事,就是其他的事,学习方面虽然没有因为这样觉得吃力,但还是觉得怪怪的。

    其他学校的人应该挺羡慕我们学校课外活动丰富吧?不管是住宿条件还是社团内容,怕是比一些大学办得还好,不过就是……”他烦恼地摇头,“说不上来哪里不对劲。

    ” 梁承礼能理解他词不达意的部分,说:“我能get到你的意思。

    ” “是吧?”对此,叶锦程没有丝毫的怀疑。

     两人对视一眼,连连点着头。

     “还是作业太少了吗?”叶锦程说完不好笑的玩笑话,又咬了一口雪糕,这回不像刚才那么冷了。

     梁承礼敬佩地看他,想了想,说:“等国庆放假回来了,好好搞学习吧。

    ” 他点头同意,问:“丁老师要求写的文章,你会写吗?” 梁承礼险些被融化的奶油呛到,不可思议地看他。

    和他的眼神对上的那一刻,梁承礼知道他一早就猜到了自己的决定。

     “嗯,会写的。

    ”梁承礼说。

     那个消息被设置为“免提醒”的群组,之后是否有新的信息,梁承礼没有再关注。

     距离中秋加国庆的长假还有不到两天的时间,他利用课后的时间,根据学校提出的要求,撰写了那篇公众号的稿子。

    篇幅不长也不短,没有配图,正经得像是日报头版的文章。

     斟酌过后,梁承礼找到班上作文水平最高的欧阳惠清,请她帮忙看看自己写得对不对,遣词造句上是不是会有引起歧义的部分。

     梁承礼找人讨论学习这事本就稀奇得很,更不要说讨论文章写得怎么样。

    那日段祖佑在班上“表演”,她也围观了,看到文章的内容,不用梁承礼多说,她就知道写来做什么用的。

     “你可真勇啊。

    ”她佩服得竖起大拇指。

     梁承礼讪笑,说:“你帮我看看,说说你读到的意思是什么,我再判断是不是要说得更清楚些。

    ” “被误会是表达者的宿命。

    再说,我们不能否认个体差异的存在,所以苛求所有人都能领会你的意思,是不可能的事情呀。

    ”欧阳惠清托着下巴,一边看,一边说。

     这个道理,梁承礼明白,不过听到从她的口中说出来,不禁惊叹。

     “咋了?”她奇怪地挑眼。

     “没。

    ”梁承礼往桌上一趴,痴痴看她,“你真优秀。

    ” 她一愣,露出假笑,说:“谢谢夸奖。

    ” 放假前的最后一节体育课,不管是老师还是学生都选择用轻松的方式度过。

    所以,热身